互联网时代人们很少提笔写字,所以快速提升。在学习了硬笔书法偏旁部首之后,有了一定硬笔书法基础就可以学习一些提高性质的知识。本期非常设计公开课王昌龄老师的硬笔书法有着一个独到的十七条法则,从执笔方法、运笔手法到笔画结构、字体构型都有着深刻的研究。学会这十七条法则,可以快速提高硬笔书法能力,写出一手漂亮的字体。
为什么要学习硬笔书法?
从文化的视域中看,中国书法是中国民族文化的核心,它是植根于汉字这种特殊土壤之中的艺术奇葩,是中国审美意识形态的文化表征,体现了中华民族特定的文化形态和美学风格,也是人类文化史上的一个奇观。还应特别指出的是在二十世纪八十年代蓬勃发展起来的一种新型书法—硬笔书法,同是中国书法发展到二十世纪的一种时代新气象,它既体现了我们的民族品格,又具有很强的时代特征,是基于传统文化基础之上的一个新兴艺术品种。
学习书法,有利于提高文化科学素质。我国几千年的科学文化知识都以汉字为载体储存和传流下来的。常被人们作为书写内容的诗文、歌词、散文都带有某些特定的涵义。书写者在创作时要通过各种手段写出衡量作品成败得失的“书卷气”,这就要求作者具有良好的文学修养,能够细细品味出作品内容的思想性和作者流露出的感情,与作者产生共鸣,以感染欣赏者。因此,学书者在临摹名碑名帖中,不仅从中可以汲取文学营养,还可学到有关建筑学、历史、哲学、美学等方面的知识,拓宽知识面,促进一个人文化艺术细胞的发展。同时由于汉字的结构分左右、左中右、上下、上中下、半包围、全包围等形式,因此,在开展书法教育时,特别重视形态结构和章法的美,要求在书写汉字时各种笔画之间有一个恰当的比例,存在着对称、平分、向背、变化等原则,以保持汉字结构的匀称和平稳。这样写出的字型,无疑会给人留下种种美感,使学书者养成和谐统一的审美理念。
学习硬笔书法也有利于身心发展。因为书写时人的精神集中,排除了杂念,一心钻到写字中去了,听凭心手相应,笔纸接触,这样长期的书写训练,久而久之会使人的身心处于平静状态,其情绪达到了宁静安详的境地,心态平静,办事自然就没那么浮躁了。这样既练了字,又培养了性情,可谓是一举两得。
在学习硬笔书法的同时其实也是在陶冶着情操。书法之审美,千变万化,或雄浑、或精致,或奔放、或沉郁,观之心旷神怡,书写愉悦流畅。练习硬笔书法于咫尺方寸之间,展现布局、笔法、章法。既要巧思,也要抒情。习字须心平气和,宜于身心健康。尤其是在当今充满竞争的时代。经常习字是青年人修心养身,调节心理的张扬、冲突、紧张的一方“良贴”。学生的学习每天接触大量的枯燥知识,使学生习惯于抽象思维,久而久之想像力,灵活性等形象思维退化。通过一定硬笔训练,配以名句、赋、诗、词、散文的练习,使我们单调的学习气氛中,融入人文精神,生活哲理、审美心理等有较好作用。
俗话说:“字如其人”,就是说我们每个人写的文字体现了他的修养、性格、学识甚至健康。也有人说,文字是人的第二外貌,就是说,你的一手好字能够很大程度上弥补外貌上的不足,相反亦然。对于学生来说,一手好字能受益一生。对于教师来说,由于职业的原因,一手粉笔字,就在学生面前树立了一个形象,一手钢笔字则在学生家长面前树立了形象。
如何学好硬笔书法
选择一个好的字帖是很重要的一环,当临摹成书写习惯就能在一段时间内有一手漂亮的手写字。但是如果脱离字帖之后呢?如果没有一些理论知识作为基础,会不会就不能写出漂亮的手写字体?很明显概率很大,所以在提高过程中就需要王昌龄老师的十七条法则,囊括了独体、左右、左中右、上下、上中下、半包围、全包围等形式字体的全部写作法则,学会这17条法则就可以在没有字帖的情况下,依旧写出完美漂亮的手写字体。